教育部:严把网络高等学历教育“三关”

发布时间:2019-12-28

  中国青◄年报≦客户端北京12月18日电(中国青年报中国青年*网记者 孙庆玲)记者从教育部官网获悉,教♨育部办公厅近日印发了《关于服务全民终身学习 促进现代远程教育试点高校网络教育高质量发展有关工作〆的通知》(以下简称《通知》а),要求现代远程教育试点高校网络高等◇学历▅▆教育(以下简称“网络の教育”)要严把人才培养的入口关、过程关和出口关,提高人才培养质量*。

  《通知》指出,网络教育在快速发展的同时,也出现了一些不容忽视的问题,如有的高校办学定位不清,招生管理粗放,教学管理制度不健々全,出口把关不严,对学习中心监管乏力等,严重影响了网络教育的人才培养质量。

  《通Э知》要求,严把入口关,加强招生管理工作,包括合理│┃确定招生℃规模۩..,规范招生行为秩序,严格按规定审查学ミ生前置学历,不Ⅶ得以任≈何形式转移、下放招生录取的职责和权利,严禁通过个人、∶中介机构及培训机构代理招生和收费;要严格规范招生宣传,不得发布模糊、虚假、违规招生信息误导学生,同时对于社会♤上冒用学校名义进行违规宣传的社会机构和个人,高校要∫主动发布公告,澄清事实等。

  《通知》提出,要严把过程关,规范人才培养环节。要完善教÷学全程管理,严格落实教学计划,改进Δ教学模式和方法,推进线上线下混合教学,保证适当比例的面授教™学,◤做到教学全过程可记录、可监控、β可评价、☼可追溯;严格学习过程考核,不得组※织“清๑考”,加强考试监督和巡查力度,严防替╠╡考,依法依规严肃处理各类考试作弊行为;从严管理学┎习中心▬,坚持高校办⌒学主体地位,鼓励高校自建直属学习中♂心,慎重选★择合作办学机构。

  《通知》强调,要严把出口关,做好毕业管理工作。一方面,要规范毕业∈论文↙(设计)管理,强化指导教师责任,加强对选题、指导、答辩等环节的全过程管理,严格实行毕业论文(设计)查重制度︼︽︾,严查论∨文(设计)的买卖、代写、造假、抄袭等学术不端行为;另一方@面╪,要严格毕业资格审查,推动网络教育毕业生达到相当于本校全日制同类专业的水平。

  此外,《通知》指出,高校要将办学治校主体责任落到实处,严格落实工作责任制和责任追究制度,完善发现问题、纠正偏差、∪精准问责的有效机制。教育部也将把试点高校网络教育⊕办学情况纳入质量常态监测和高校评估范℅围,对学校办学中存在教Ч学过程缺失、教学秩序混乱、考试管理不规范、教░育质量低下等问题,将依法依规依纪视情节对▉有关高校给予责令限期整改、通报批评、限制╳招生和暂停招生等处理,并☺☻对相关责任人进◐行问责。